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A marcação de número no sintagma nominal nos falantes brevenses: um exercício variacionista
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19 |
Alan Gonçalves MIRANDA (G-UFPA);
Celso FRANCÊS JÚNIOR (UFPA)
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"Se comer sua carne, sua força é absorvida": memórias dos Mapuá marajoara
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27 |
Andresa Souza dos SANTOS (G-UFPA);
Antônia F. de S. NOGUEIRA (UFPA)
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Reflexão acerca da violência contra criança presente em O meu pé de laranja lima
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36 |
Andreza de Souza GAMA (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Uma leitura parcial do narrador do filme Peixe grande e suas histórias maravilhosas, do diretor Tim Burton
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43 |
Andriely Sousa dos SANTOS (G-UFPA);
Celso FRANCÊS JR (UFPA)
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Papéis trocados? o papel social dos pais de Zezinho, na obra O meu pé de laranja lima
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49 |
Angelo Renaldo Santos GONÇALVES (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Relato de experiência do projeto "A touceira" arte na escola
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56 |
Antonio N. de SOUZA (G-UFPA);
Orientadora: Profa. Mêrivania R. Barreto
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Mulheres camilianas: análise das personagens Teresa de Alburquerque e Mariana, do romance Amor de perdição
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62 |
Eliude B. da CRUZ (G–UFPA);
Orientador: Prof. Dr. Esequiel G. da SILVA (UFPA)
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O personagem de ficção: breves concepções teóricas
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72 |
Erick Pablo Alves dos SANTOS (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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A leitura e escrita de alunos do 2º ano em uma escola municipal
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78 |
Erlenice Gomes MACÊDO (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Análise estrutural de dois personagens, Zezé e seu pai, no livro O meu pé de laranja lima
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84 |
Fernando Araujo SILVA (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Gênero lendas: um relato de experiência
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90 |
Geise Macedo LEAL (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Incentivo à leitura e à valorização da cultura boavistense através do gênero lendas
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96 |
Helvia Virna Monteiro LEITÃO (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Práticas docentes: desafios e oportunidades
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102 |
Ilma Gisele Gomes CORRÊA (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Um estudo sobre os personagens em "Sarapalha" de Guimarães Rosa
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110 |
Jeisiane Campos SALES (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Objeto direto e objeto indireto em um livro didático: gramática normativa vs. gramática explicativa/gerativa
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120 |
Jessé Pantoja SERRÃO (G-UFPA);
Antônia Fernanda de S. NOGUEIRA (UFPA)
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Trilha da leitura um relato de experiência
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129 |
Josiele das Graças Marques VALES (G-UFPA);
Elson de M. PEREIRA (UFPA)
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Povos indígenas do Marajó: os Anajás
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136 |
Karina Nunes BATISTA (UFPA);
Antônia Fernanda de S. NOGUEIRA (UFPA)
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OS TIPOS SOCIAIS DE TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA
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143 |
Lidiane da S. GAMA (G-UFPA);
Orientador: Prof. Dr. Esequiel G. da SILVA (UFPA)
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Práticas docentes: desafios e oportunidades
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155 |
Maria Creuza Tavares BRAGA (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Trabalhando a oralidade e a escrita relato de experiência na escola "São José", do rio Umarituba
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163 |
Mariana Vieira PANTOJA (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Comunismo em gestação: análise de Capitães da areia, de Jorge Amado
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169 |
Marília R. RUY-SÊCCO (G-UFPA);
Orientador: Prof. Dr. Esequiel G. da SILVA (UFPA)
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Reflexões sobre o espaço em Chove nos campos de Cachoeira
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177 |
Maria Marta de Souza PINTO (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Estudo comparativo das personagens femininas (mãe) dos livros O meu pé de laranja lima e Depois, o silêncio
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183 |
Rafaela Farias PANTOJA (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Prática de ensino de Língua Portuguesa
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189 |
Rafaelma Bitencourt MONTEIRO (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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A filosofia e o ensino secundário: uma abordagem histórica no contexto da educação brasileira
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200 |
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Raryson Maciel ROCHA
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Breve análise estrutural da obra O meu pé de laranja lima
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215 |
Rivaldo de Sousa RODRIGUES (G-UFPA);
Sandra Maria JOB (UFPA)
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Leitura: estudo de caso em uma turma do 8º ano da escola Santa Rita de Cássia, no município de Muaná.
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223 |
Sebastiana Soares dos ANJOS (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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Gênero parábola: reflexo na formação social do aluno
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230 |
Sumara de Jesus Barbosa da CRUZ (G-UFPA);
Elson de M. PEREIRA (UFPA)
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A tradição narrativa da Amazônia em uma crônica de Dalcídio Jurandir
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236 |
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Tayana Andreza de Sousa BARBOSA (Doutoranda - UFPA)
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A leitura e sua importância no processo ensino aprendizagem
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243 |
Vanuza Paixão da SILVA (G-UFPA);
Elson de Menezes PEREIRA (UFPA)
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A importância da imaginação na infância de dois personagens da literatura infantil
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250 |
Victória Rodrigues BORGES (G-UFPA);
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ANAIS do III Colóquio de Letras da FALE/CUMB, Universidade Federal do Pará, Breves, 18, 10 e 20 fevereiro 2016. ISSN 2358-1131